Lengua: Lectura: Un palo de lluvia. Les he animado a los que quieran que, siguiendo las instrucciones de la lectura, hagan uno en su casa. Tambien si quieren hacer otro trabajo manual, pueden hacerlo libremente siguiendo las instrucciones que aparezcan en su libro.
Matemáticas: Se ha terminado de elaborar la tabla. Se trata de que se den cuenta que tendrán que estudiar mucho menos de lo que parece, ya que muchos productos se repiten. Tienen que hacer las actividades 1,2,3 pag. 68. Mañana tambien preguntaré las tablas del 3 y el 4 a los que se la sepan.
Sociales:Hemos estudiado qué son los fenómenos atmosféricos, se ha hecho un pequeño esquema y tienen que hacer las actividades 1 y 2 de la página40.
Naturales: Se ha estado hablando sobre la higiene de los alimentos y las alergias alimentarias. Deben hacer las actividades 1,2,3 y 4 de la pag.39.
Además deben ir estudiando tanto sociales como naturales.Ylas tablas!!!
Hoy llevan una autorización porque el miércoles vamos de visita a la biblioteca, vamos andando, espero que las inclemencias del tiempo no nos lo impidan.

En lengua se ha trabajado el vocabulario de "los refranes", han hecho las actividades correspondientes.
En matemáticas continuamos completando la tabla de multiplicar, deben estudiarla en casa.
En tutoria hemos tratado sobre los derechos del niño.

Han leido en voz alta la lectura y se han realizado oralmente todas las actividades de comprensión lectora, despues les he pedido que hicieran en el cuaderno las actividades 4, 5 y 7. Creo que todos las han acabado. Después hemos acabado de leer el libro del trimestre "La y Lolo".
En matemáticas hemos corregido las actividades de ayer, han comenzado ha elaborar la tabla de multiplicar que acabaremos en clase mañana. Solo les he pedido que han esta tarde la actividad 6 pag. 67.No es necesario que copien los enunciados de los problemas, pero si que los entiendan y escriban correctamente las operaciones y la solución.
En Naturales hemos trabajado los habitos saludables, se ha leído, comentado, han copiado los recuadros y tienen que acabar las act. 1, 2 y 3 pág. 37. Además deberían de ir estudiándolos en casa.
Me comentan que llevan tarea de Inglés para acabar.

Lengua: Hemos comenzado el tema 5 "Un día de lluvia". Tenían que traer preparado el índice y el dibujo de portada. Algunos no lo traen. Después hemos trabajado el lenguaje oral relacionado con el tiempo, los cambios  y prescripciones meteorológicas, etc. Para mañana deben leer en casa la lectura "Sobre lluvias y sapos".
Matemáticas: Tambien comenzamos el tema 5 "La multiplicación", han recordado que la multiplicación es una suma de sumandos iguales, que el orden en que estén colocados los factores no influye en el resultado y que al resultado le llamamos producto. Tienen que hacer las actividades 2, 4 y 5 de las pag.66 y 67.
A partir de hoy iré preguntando las tablas de multiplicar, deben estudiarlas, primero comenzaré a pedir "voluntarios" y más adelante ya les iré preguntando aleatoriamente. Aunque aprendan a elaborar sus tablas, comprendan el sentido de la operación y lo apliquen a sus actividades diarias, es importante que las estudien y aprendan de memoria.
Sociales:Hemos comenzado el tema 3 "El aire y la atmósfera", se ha realizado la lectura "la fuerza del viento" y trabajado la comprensión lectora de dicha lectura oralmente, despues hemos leido, explicado y comentado las pag. 30 y 31. Tienen que hacer las actividades correspondientes y "trabaja con la imagen", además deberían estudiar esta tarde lo que se ha dado para que lo vayan asimilando mejor.
Naturales:Se ha leído la Lectura "Como la vida misma", como punto de partida del tema 3 "Nuestra salud".

Lengua: A primera hora hemos participado en una actividad muy interesante. Consistía en el visionado de una obra  de teatro en directo desde el Teatro Real de Madrid, se conectaba vía internet y solo podía ser hoy, por lo que aunque teníamos previsto el control de lengua, hemos acudido al SUM para verla. La obra de teatro era una adaptación del cuento "La pequeña cerillera". No la hemos podido comentar por falta de tiempo,  espero que les haya gustado.
Después hicieron el control de lengua del tema 4 como estaba previsto.
Matemáticas: Han hecho el control pero no les daba tiempo y hemos cogido parte de la hora de sociales para acabarlo. Después comenzaron los índices y dibujos de portada de los nuevos temas. Les he pedido que mañana los traigan terminados.

Lengua: Se ha leído la lectura: El hada Siderurgia. Después se ha repasado el tema para el control de mañana.
Matemáticas: Se ha repasado el tema en la pizarra con actividades similares a las del control de mañana y han hecho una ficha. Algunos no la han terminado, convendría que la acabaran en casa.
Sociales y Naturales. Se han comenzado los temas nuevos, realizando el indice y el dibujo de portada de ambos. También han visto unos documentales sobre el tiempo atmosférico y el clima.

Lengua: Hemos dedicado parte del tiempo de esta asignatura a comentar los resultados de las pruebas de ayer, el lunes deben traerlas firmadas. Después hemos realizado la actividad prevista de expresión escrita. Tenían que acabar un "texto libre", y despues escribir sobre lo que creen ellos que es una dieta saludable y escribir un "menú saludable".
Matemáticas. Problemas pág. 63, vienen seis, les pedí que los fuesen haciendo individualmente y a su ritmo, unos los han hecho todos y otros no.
Tutoria: Hemos dedicado esta hora a aprender cómo hacemos trabajos de grupos, formas para repartir el trabajo, parra ponernos de acuerdo sin discutir, etc.

Lengua: Hemos corregido las fichas de refuerzo.Para repasar deben hacer la actividad 10 pag. 59.
Hoy hemos realizado el préstamo de libros de la biblioteca. Este libro es para que esté en casa durante 15 dias y que el alumno lo vaya leyendo durante ese tiempo. Dentro de 15 dias tendrán que volverlo a traer para realizar la devolución, mientras tanto no debe permanecer en la mochila, no es necesario.
Matemáticas: Se han corregido las actividades de la pag. 60 y después de explicar las actvs. 9 y 10 las han hecho en clase. Los que no hayan terminado convendría que las acabaran en casa.
Naturales: Han hecho el control del tema 2.

Tareas

Lengua: Hemos dedicado parte de la sesión a hablar de que hoy se celebra el "Día  del Flamenco". Después hemos continuado con las fichas de refuerzo, hoy deben quedar finalizadas las dos. La que llevaban ayer para terminar algunos no la han traido hecha.
Matemáticas: continuamos con las actividades de repaso de las pags. 60 y 61, ayer recomendé que se acabara hasta la 4, hoy hasta la 8.Tampoco han traido acabadas las actividades propuestas diez niños.
Sociales: Hemos hecho el control del t-2.
Naturales: mañana es el control, hoy hemos hecho el test y hemos dedicado tiempo al estudio. Deben estudiar un poco esta tarde en casa.
Plástica: Estamos trabajando los colores primarios y secundarios. Hemos coloreado unas mandalas con dichos colores. Algunos llevan alguna tarea atrasada para casa.

Tareas

Ayer no tuvimos internet en clase, por eso no se pudo escribir el blog. Les comenté a los alumnos que deben escribir siempre su agenda..¡la tecnología es muy buena..pero a veces falla!
Lengua: hoy hemos trabajado la ortografía. Han recordado las reglas ortográficas del uso del punto (.), se han realizado oralmente todas las actividades del libro pag.56 y 57, han copiado la regla y han realizado una actividad en el cuaderno. Después hicieron el dictado correspondiente a la unidad. En la segunda hora de Lengua hemos leido en voz alta el libro de la coleccion de este trimestre "La y Lolo". Noemí Villamuza.Ed. Lynx, perteneciente a la colección Alas de papel, la cual os recomiendo.
Les he propuesto que acaben en casa una ficha que empezaron ayer, para repasar.
Matemáticas. Ayer comenzamos las actividades de repaso del tema pag. 60 y 61. Estas actividades son importantes para rerpasar el tema y preparar bien el control, les comento que las vayan haciendo cada uno a su ritmo, pero que cuantas más hagan llegarán mejor preparados al final del tema. Hoy hemos continuado con las actividades, es un trabajo individual que cada uno va haciendo en su cuaderno.
-------------Los controles de lengua y matemáticas del tema 4 serán el martes 20------
Sociales. hemos repasado el tema y hecho un test, mañana es el control del tema 2, así que deberían estudiar.

Actividades realizadas en el dia de hoy

Lengua. Hoy en gramática hemos recordado los conceptor de sonidos y letras, recordado el abecedario y hecho varias actividades tanto orales como escritas para tal fín. En expresión escrita hemos aprendido a hacer una plantilla que nos ayuda a escribir derecho en folios en blanco. Ha sido un éxito!!!
Matemáticas: Hemos trabajado la lectura de los problemas, lectura lenta, razonada y parándonos en cada frase. Despues han hecho problemas del cuadernillo, habia que acabar hasta el 5.
Después han tenido Inglés y Música.
Finalmente en tutoria, como siempre, hemos revisado nuestro comportamiento esta semana respecto a las normas de clase que establecimos los primeros dias.
                Buen fin de semana!!!!

Tareas

Lengua: hemos aprendido el significado de lo que es una "frase hecha", para ello hemos practicado oralmente, aportando ellos frases hechas que oyen en casa o que ellos utilizan.Deben saber que a veces las cosas que decimos no se pueden entender literalmente. Se han divertido mucho. En el cuaderno la actividad de hoy era copiar la definicion de "frase hecha" y hacer la actividad 9 de la página 53.
Hoy hemos ido por primera vez este curso a la biblioteca del centro. Hemos recordado las normas y les he explicado el orden de las estanterías y que debemos hacer para mantenerlo.
Matemáticas: hemos realizado estimaciones de resultados de restas, la mecánica es igual que en la suma. Para practicar hacemos la actividad 2 de la página 54.
Inglés: algunos no han acabado la act. 7 pag. 16 y copiar el recuadro de la misma página.
Ciencias Naturales:se han realizado fichas de refuerzo y un resumen de la unidad, les vendría muy bien que lo fuesen estudiando porque el control será el próximo jueves 17.
                                             Hasta mañana!!!

Tareas

Lengua: hoy hemos leído en voz alta  la lectura "El cultivo del oro" y las actividades 1 y 3 de la pág. 52.
Matemáticas: hemos recordado la resta con llevada y la prueba de la resta, la actividad es la 3 de la pág. 52.
Sociales: hemos hecho un resumen con lo más importante del tema y sería conveniente que lo fuesen estudiando, ya que el próximo miércoles día 16 tendremos la prueba control del tema 2.
Naturales: Hemos corregido una ficha que teníamos de ayer y han comenzado a hacer otra, son fichas de refuerzo y para que aprendan a obtener información del libro de texto. Maña deberán traerla hecha sólo por delante.
          Hasta mañana!!!!!

Bienvenidos al blog de 3º A

Hola a todos:
con la creación de este blog de clase pretendo mejorar la comunicación entre padres y profesores de los alumnos de 3º A. En él, cada día aparecerá información concerniente a las tareas que se están trabajando en clase. La idea es que sepais qué es lo que estamos haciendo, y en el caso de que vuestros hijos e hijas no hayan acabado las tareas previstas para el día, lo podfais comprobar y animarlos a que las acaben.
También os mandaré información cuando vayamos a realizar alguna actividad complementaria o extraescolar, independientemente de que os envé la nota informativa o autorización.
Más adelante me gustaría compartir con vosotros algunos enlaces que considero que os pueden interesar a la hora de completar o ampliar con vuestros hijos-as todo lo que estamos aprendiendo en clase.
Con el deseo de que esta idea sea positiva y enriquecedora para todos os mando un cordial saludo.                           

                                                                           Lucía Hoyos Prieto
                                                                                      tutora de 3ºA,2016-17
                                                                                      CEIP José Ramón