Al fin llegamos a la primera meta volante de nuestra carrera juntos!!!!!
Estos días, como ya sabeis, no he entrado en el blog, han sido dias muy intensos y con muchas actividades.
Las tareas que os propongo para estos dias son las siguientes.
-Lectura de un libro, elegid el que más les guste, vosotros los conoceis mejor. Después de leer pueden hacer un pequeño trabajo sobre el libro. Cada uno lo que se le de mejor (un dibujo, un marcapáginas, una expresión escrita....).
-Estudiar las tablas de multiplicar. Una forma divertida es escuchando las canciones de Miliki de la tabla de multiplicar.
Os deseo a todos una Feliz Navidad y un próspero año 2017, que esta navidad renazca en vuestros hogares la Paz, el Amor y la Alegría!!!!!!!
viernes, 23 de diciembre de 2016
martes, 13 de diciembre de 2016
Como ya sabeis, hoy hemos participado en las actividades organizadas por el Ayuntamiento por el dia de la Infancia. Los niños os lo habrán contado ¡¡¡se lo han pasado genial!!!.
Os recuerdo que mañana tenemos los controles de Sociales y Naturales.
De Sociales podrían repasar las características del aire, las capas de la atmósfera, diferencias entre tiempo y clima,los diferentes fenómenos atmosféricos,tipos de vientos, objetos para la predicción del tiempo...etc.
De Naturales los hábitos saludables y todo lo que ellos conllevan, además de saber qué es el ocio y con qué actividades podemos llenarlo,etc.
Os recuerdo que mañana tenemos los controles de Sociales y Naturales.
De Sociales podrían repasar las características del aire, las capas de la atmósfera, diferencias entre tiempo y clima,los diferentes fenómenos atmosféricos,tipos de vientos, objetos para la predicción del tiempo...etc.
De Naturales los hábitos saludables y todo lo que ellos conllevan, además de saber qué es el ocio y con qué actividades podemos llenarlo,etc.
lunes, 12 de diciembre de 2016
Lengua. Se ha hecho la lectura "El gigante solitario", tienen que hacer las actividades de comprensión lectora pág.84, act.1,2,6 y 7.
Matemáticas. Se ha comenzado el tema 6, volviendo a explicar la multiplicación con llevada. Tienen que acabar las actividades 1 y 2 de la pág. 82.
Después se ha dedicado un tiempo al estudio individual del tema 3, tanto de sociales como de naturales.
A las 12,30 hemos salido para la "Marcha Pro-Derechos Humanos" que se viene realizando en el cole desde hace años. Ha sido una experiencia enriquecedora para todos. Recuerdo: estudiar t-3 de soc. y nat., miercoles control.
Mañana vamos al Polideportivo para participar en la actividad organizada por el Ayuntamiento con motivo del dia de los Derechos Humanos, los niños traerán en la mochila solo el desayuno y el estuche, pero ni libros ni cuadernos. Recuerdo a los que no han traido la autorización que sin ella no podrán venir a dicha actividad. Si la hubiéseis perdido, podéis realizar una vosotros a mano.
El jueves iremos al teatro Gutierrez de Alba para ver la obra preparada, con ocasión de la navidad, por la asociación alcalareña de educación especial. La entrada cuesta 1 euro y lo recaudado va para dicha asociación. Mañana os daremos la autorización. El treaslado también lo haremos a pie, descansando un poco durante el trayecto.
Matemáticas. Se ha comenzado el tema 6, volviendo a explicar la multiplicación con llevada. Tienen que acabar las actividades 1 y 2 de la pág. 82.
Después se ha dedicado un tiempo al estudio individual del tema 3, tanto de sociales como de naturales.
A las 12,30 hemos salido para la "Marcha Pro-Derechos Humanos" que se viene realizando en el cole desde hace años. Ha sido una experiencia enriquecedora para todos. Recuerdo: estudiar t-3 de soc. y nat., miercoles control.
Mañana vamos al Polideportivo para participar en la actividad organizada por el Ayuntamiento con motivo del dia de los Derechos Humanos, los niños traerán en la mochila solo el desayuno y el estuche, pero ni libros ni cuadernos. Recuerdo a los que no han traido la autorización que sin ella no podrán venir a dicha actividad. Si la hubiéseis perdido, podéis realizar una vosotros a mano.
El jueves iremos al teatro Gutierrez de Alba para ver la obra preparada, con ocasión de la navidad, por la asociación alcalareña de educación especial. La entrada cuesta 1 euro y lo recaudado va para dicha asociación. Mañana os daremos la autorización. El treaslado también lo haremos a pie, descansando un poco durante el trayecto.
miércoles, 7 de diciembre de 2016
Hemos realizado los controles de Lengua y Matemáticas.Al terminar han comenzado los índices y dibujos de portada de los nuevos temas, tienen que traerlos terminados el lunes próximo.
Los controles de Naturales y Sociales se harán el miércoles 14, ya que el lunes tendremos la Marcha por los Derechos Humanos.Tienen que estudiar. Para ello les vienen muy bien las actividades de la pág. 44 y 45 del libro de Naturales y la 39, 40 y 41 de Sociales.
En las próximas semanas haremos una manualidad navideña, para ello, además de otros materiales que he pedido a la mamá encargada del fondo común de la clase, tienen que traer botones de colores variados y no muy grandes, además deben de poder pegarse bien sobre madera....Ya veréis los resultados!!!!
Los controles de Naturales y Sociales se harán el miércoles 14, ya que el lunes tendremos la Marcha por los Derechos Humanos.Tienen que estudiar. Para ello les vienen muy bien las actividades de la pág. 44 y 45 del libro de Naturales y la 39, 40 y 41 de Sociales.
En las próximas semanas haremos una manualidad navideña, para ello, además de otros materiales que he pedido a la mamá encargada del fondo común de la clase, tienen que traer botones de colores variados y no muy grandes, además deben de poder pegarse bien sobre madera....Ya veréis los resultados!!!!
lunes, 5 de diciembre de 2016
Lengua: Hemos realizado las actividades finales que les servirán para preparar el control del miércoles. Casi todos las han terminado, los que no deberían acabarlas.Además convendría que dieran un repasito a todo el tema.
Matemáticas: Se han realizado en la pizarra actividades muy parecidas a las del control. Parece que todos las entienden y resuelven bien, pero deben estudiar las tablas para que lo consigan más rápido. Les he aconsejado que realicen las actividades de repaso del tema, ya que también les pueden servir para preparar el control. Cuanto más practiquen mejor.
Naturales. Hemos visitado el "Frutibus", actividad relacionada con los hábitos de vida saludable y el consumo de frutas y verduras.
Sociales: Seguimos trabajando en el tema del aire y la atmósfera. Hoy uno de los chicos ha expuesto un experimento relacionado con el tema.
Matemáticas: Se han realizado en la pizarra actividades muy parecidas a las del control. Parece que todos las entienden y resuelven bien, pero deben estudiar las tablas para que lo consigan más rápido. Les he aconsejado que realicen las actividades de repaso del tema, ya que también les pueden servir para preparar el control. Cuanto más practiquen mejor.
Naturales. Hemos visitado el "Frutibus", actividad relacionada con los hábitos de vida saludable y el consumo de frutas y verduras.
Sociales: Seguimos trabajando en el tema del aire y la atmósfera. Hoy uno de los chicos ha expuesto un experimento relacionado con el tema.
viernes, 2 de diciembre de 2016
En Lengua hemos hecho las fichas de refuerzo del tema, el control será el próximo miércoles, por lo que deberían ir estudiando.
En matemáticas también se han realizado fichas de refuerzo de la tabla de multiplicar, deberían acabarlas en casa y estudiar las tablas 2,3,4 y5. Los que se las sepan tambien pueden estudiar las demás.El control de la multiplicación también será el miércoles 7, por lo que deberían estudiar bastante las tablas.
En tutoría continuamos con los derechos del niño, se ha decorado la puerta de la clase con referencia al derecho al juego, el deporte y la recreación.
En matemáticas también se han realizado fichas de refuerzo de la tabla de multiplicar, deberían acabarlas en casa y estudiar las tablas 2,3,4 y5. Los que se las sepan tambien pueden estudiar las demás.El control de la multiplicación también será el miércoles 7, por lo que deberían estudiar bastante las tablas.
En tutoría continuamos con los derechos del niño, se ha decorado la puerta de la clase con referencia al derecho al juego, el deporte y la recreación.
jueves, 1 de diciembre de 2016
Como ya sabéis, ayer estuvimos en la Biblioteca, fue una visita interesante y divertida, espero que a los niños les haya gustado tanto como a mí. Os animo a que llevéis a vuestros hijos a participar en todas las actividades que allí se organizan.
Hoy en Lengua hemos corregido actividades, realizado una ficha de gramática sobre las sílabas, recordado la norma ortográfica de la /rr/ y el dictado correspondiente a la unidad.Tienen que hacer la act. 2 de la pag. 68.
En Matemáticas continuamos con la práctica de la multiplicación, tambien con llevada. Llevan para acabar una ficha y los problemas de la unidad deberían tener mañana hasta el 6, ya se empezaron el martes.
En C. Naturales hemos hablado sobre los que son el ocio y el descanso con respecto a nuestra salud.Tienen que hacer la act. 1 de la pag.41 y estudiar.
Hoy en Lengua hemos corregido actividades, realizado una ficha de gramática sobre las sílabas, recordado la norma ortográfica de la /rr/ y el dictado correspondiente a la unidad.Tienen que hacer la act. 2 de la pag. 68.
En Matemáticas continuamos con la práctica de la multiplicación, tambien con llevada. Llevan para acabar una ficha y los problemas de la unidad deberían tener mañana hasta el 6, ya se empezaron el martes.
En C. Naturales hemos hablado sobre los que son el ocio y el descanso con respecto a nuestra salud.Tienen que hacer la act. 1 de la pag.41 y estudiar.
lunes, 28 de noviembre de 2016
Lengua: Lectura: Un palo de lluvia. Les he animado a los que quieran que, siguiendo las instrucciones de la lectura, hagan uno en su casa. Tambien si quieren hacer otro trabajo manual, pueden hacerlo libremente siguiendo las instrucciones que aparezcan en su libro.
Matemáticas: Se ha terminado de elaborar la tabla. Se trata de que se den cuenta que tendrán que estudiar mucho menos de lo que parece, ya que muchos productos se repiten. Tienen que hacer las actividades 1,2,3 pag. 68. Mañana tambien preguntaré las tablas del 3 y el 4 a los que se la sepan.
Sociales:Hemos estudiado qué son los fenómenos atmosféricos, se ha hecho un pequeño esquema y tienen que hacer las actividades 1 y 2 de la página40.
Naturales: Se ha estado hablando sobre la higiene de los alimentos y las alergias alimentarias. Deben hacer las actividades 1,2,3 y 4 de la pag.39.
Además deben ir estudiando tanto sociales como naturales.Ylas tablas!!!
Hoy llevan una autorización porque el miércoles vamos de visita a la biblioteca, vamos andando, espero que las inclemencias del tiempo no nos lo impidan.
Matemáticas: Se ha terminado de elaborar la tabla. Se trata de que se den cuenta que tendrán que estudiar mucho menos de lo que parece, ya que muchos productos se repiten. Tienen que hacer las actividades 1,2,3 pag. 68. Mañana tambien preguntaré las tablas del 3 y el 4 a los que se la sepan.
Sociales:Hemos estudiado qué son los fenómenos atmosféricos, se ha hecho un pequeño esquema y tienen que hacer las actividades 1 y 2 de la página40.
Naturales: Se ha estado hablando sobre la higiene de los alimentos y las alergias alimentarias. Deben hacer las actividades 1,2,3 y 4 de la pag.39.
Además deben ir estudiando tanto sociales como naturales.Ylas tablas!!!
Hoy llevan una autorización porque el miércoles vamos de visita a la biblioteca, vamos andando, espero que las inclemencias del tiempo no nos lo impidan.
viernes, 25 de noviembre de 2016
jueves, 24 de noviembre de 2016
Han leido en voz alta la lectura y se han realizado oralmente todas las actividades de comprensión lectora, despues les he pedido que hicieran en el cuaderno las actividades 4, 5 y 7. Creo que todos las han acabado. Después hemos acabado de leer el libro del trimestre "La y Lolo".
En matemáticas hemos corregido las actividades de ayer, han comenzado ha elaborar la tabla de multiplicar que acabaremos en clase mañana. Solo les he pedido que han esta tarde la actividad 6 pag. 67.No es necesario que copien los enunciados de los problemas, pero si que los entiendan y escriban correctamente las operaciones y la solución.
En Naturales hemos trabajado los habitos saludables, se ha leído, comentado, han copiado los recuadros y tienen que acabar las act. 1, 2 y 3 pág. 37. Además deberían de ir estudiándolos en casa.
Me comentan que llevan tarea de Inglés para acabar.
En matemáticas hemos corregido las actividades de ayer, han comenzado ha elaborar la tabla de multiplicar que acabaremos en clase mañana. Solo les he pedido que han esta tarde la actividad 6 pag. 67.No es necesario que copien los enunciados de los problemas, pero si que los entiendan y escriban correctamente las operaciones y la solución.
En Naturales hemos trabajado los habitos saludables, se ha leído, comentado, han copiado los recuadros y tienen que acabar las act. 1, 2 y 3 pág. 37. Además deberían de ir estudiándolos en casa.
Me comentan que llevan tarea de Inglés para acabar.
miércoles, 23 de noviembre de 2016
Lengua: Hemos comenzado el tema 5 "Un día de lluvia". Tenían que traer preparado el índice y el dibujo de portada. Algunos no lo traen. Después hemos trabajado el lenguaje oral relacionado con el tiempo, los cambios y prescripciones meteorológicas, etc. Para mañana deben leer en casa la lectura "Sobre lluvias y sapos".
Matemáticas: Tambien comenzamos el tema 5 "La multiplicación", han recordado que la multiplicación es una suma de sumandos iguales, que el orden en que estén colocados los factores no influye en el resultado y que al resultado le llamamos producto. Tienen que hacer las actividades 2, 4 y 5 de las pag.66 y 67.
A partir de hoy iré preguntando las tablas de multiplicar, deben estudiarlas, primero comenzaré a pedir "voluntarios" y más adelante ya les iré preguntando aleatoriamente. Aunque aprendan a elaborar sus tablas, comprendan el sentido de la operación y lo apliquen a sus actividades diarias, es importante que las estudien y aprendan de memoria.
Sociales:Hemos comenzado el tema 3 "El aire y la atmósfera", se ha realizado la lectura "la fuerza del viento" y trabajado la comprensión lectora de dicha lectura oralmente, despues hemos leido, explicado y comentado las pag. 30 y 31. Tienen que hacer las actividades correspondientes y "trabaja con la imagen", además deberían estudiar esta tarde lo que se ha dado para que lo vayan asimilando mejor.
Naturales:Se ha leído la Lectura "Como la vida misma", como punto de partida del tema 3 "Nuestra salud".
Matemáticas: Tambien comenzamos el tema 5 "La multiplicación", han recordado que la multiplicación es una suma de sumandos iguales, que el orden en que estén colocados los factores no influye en el resultado y que al resultado le llamamos producto. Tienen que hacer las actividades 2, 4 y 5 de las pag.66 y 67.
A partir de hoy iré preguntando las tablas de multiplicar, deben estudiarlas, primero comenzaré a pedir "voluntarios" y más adelante ya les iré preguntando aleatoriamente. Aunque aprendan a elaborar sus tablas, comprendan el sentido de la operación y lo apliquen a sus actividades diarias, es importante que las estudien y aprendan de memoria.
Sociales:Hemos comenzado el tema 3 "El aire y la atmósfera", se ha realizado la lectura "la fuerza del viento" y trabajado la comprensión lectora de dicha lectura oralmente, despues hemos leido, explicado y comentado las pag. 30 y 31. Tienen que hacer las actividades correspondientes y "trabaja con la imagen", además deberían estudiar esta tarde lo que se ha dado para que lo vayan asimilando mejor.
Naturales:Se ha leído la Lectura "Como la vida misma", como punto de partida del tema 3 "Nuestra salud".
martes, 22 de noviembre de 2016
Lengua: A primera hora hemos participado en una actividad muy interesante. Consistía en el visionado de una obra de teatro en directo desde el Teatro Real de Madrid, se conectaba vía internet y solo podía ser hoy, por lo que aunque teníamos previsto el control de lengua, hemos acudido al SUM para verla. La obra de teatro era una adaptación del cuento "La pequeña cerillera". No la hemos podido comentar por falta de tiempo, espero que les haya gustado.
Después hicieron el control de lengua del tema 4 como estaba previsto.
Matemáticas: Han hecho el control pero no les daba tiempo y hemos cogido parte de la hora de sociales para acabarlo. Después comenzaron los índices y dibujos de portada de los nuevos temas. Les he pedido que mañana los traigan terminados.
Después hicieron el control de lengua del tema 4 como estaba previsto.
Matemáticas: Han hecho el control pero no les daba tiempo y hemos cogido parte de la hora de sociales para acabarlo. Después comenzaron los índices y dibujos de portada de los nuevos temas. Les he pedido que mañana los traigan terminados.
lunes, 21 de noviembre de 2016
Lengua: Se ha leído la lectura: El hada Siderurgia. Después se ha repasado el tema para el control de mañana.
Matemáticas: Se ha repasado el tema en la pizarra con actividades similares a las del control de mañana y han hecho una ficha. Algunos no la han terminado, convendría que la acabaran en casa.
Sociales y Naturales. Se han comenzado los temas nuevos, realizando el indice y el dibujo de portada de ambos. También han visto unos documentales sobre el tiempo atmosférico y el clima.
Matemáticas: Se ha repasado el tema en la pizarra con actividades similares a las del control de mañana y han hecho una ficha. Algunos no la han terminado, convendría que la acabaran en casa.
Sociales y Naturales. Se han comenzado los temas nuevos, realizando el indice y el dibujo de portada de ambos. También han visto unos documentales sobre el tiempo atmosférico y el clima.
viernes, 18 de noviembre de 2016
Lengua: Hemos dedicado parte del tiempo de esta asignatura a comentar los resultados de las pruebas de ayer, el lunes deben traerlas firmadas. Después hemos realizado la actividad prevista de expresión escrita. Tenían que acabar un "texto libre", y despues escribir sobre lo que creen ellos que es una dieta saludable y escribir un "menú saludable".
Matemáticas. Problemas pág. 63, vienen seis, les pedí que los fuesen haciendo individualmente y a su ritmo, unos los han hecho todos y otros no.
Tutoria: Hemos dedicado esta hora a aprender cómo hacemos trabajos de grupos, formas para repartir el trabajo, parra ponernos de acuerdo sin discutir, etc.
Matemáticas. Problemas pág. 63, vienen seis, les pedí que los fuesen haciendo individualmente y a su ritmo, unos los han hecho todos y otros no.
Tutoria: Hemos dedicado esta hora a aprender cómo hacemos trabajos de grupos, formas para repartir el trabajo, parra ponernos de acuerdo sin discutir, etc.
jueves, 17 de noviembre de 2016
Lengua: Hemos corregido las fichas de refuerzo.Para repasar deben hacer la actividad 10 pag. 59.
Hoy hemos realizado el préstamo de libros de la biblioteca. Este libro es para que esté en casa durante 15 dias y que el alumno lo vaya leyendo durante ese tiempo. Dentro de 15 dias tendrán que volverlo a traer para realizar la devolución, mientras tanto no debe permanecer en la mochila, no es necesario.
Matemáticas: Se han corregido las actividades de la pag. 60 y después de explicar las actvs. 9 y 10 las han hecho en clase. Los que no hayan terminado convendría que las acabaran en casa.
Naturales: Han hecho el control del tema 2.
Hoy hemos realizado el préstamo de libros de la biblioteca. Este libro es para que esté en casa durante 15 dias y que el alumno lo vaya leyendo durante ese tiempo. Dentro de 15 dias tendrán que volverlo a traer para realizar la devolución, mientras tanto no debe permanecer en la mochila, no es necesario.
Matemáticas: Se han corregido las actividades de la pag. 60 y después de explicar las actvs. 9 y 10 las han hecho en clase. Los que no hayan terminado convendría que las acabaran en casa.
Naturales: Han hecho el control del tema 2.
miércoles, 16 de noviembre de 2016
Tareas
Lengua: Hemos dedicado parte de la sesión a hablar de que hoy se celebra el "Día del Flamenco". Después hemos continuado con las fichas de refuerzo, hoy deben quedar finalizadas las dos. La que llevaban ayer para terminar algunos no la han traido hecha.
Matemáticas: continuamos con las actividades de repaso de las pags. 60 y 61, ayer recomendé que se acabara hasta la 4, hoy hasta la 8.Tampoco han traido acabadas las actividades propuestas diez niños.
Sociales: Hemos hecho el control del t-2.
Naturales: mañana es el control, hoy hemos hecho el test y hemos dedicado tiempo al estudio. Deben estudiar un poco esta tarde en casa.
Plástica: Estamos trabajando los colores primarios y secundarios. Hemos coloreado unas mandalas con dichos colores. Algunos llevan alguna tarea atrasada para casa.
Matemáticas: continuamos con las actividades de repaso de las pags. 60 y 61, ayer recomendé que se acabara hasta la 4, hoy hasta la 8.Tampoco han traido acabadas las actividades propuestas diez niños.
Sociales: Hemos hecho el control del t-2.
Naturales: mañana es el control, hoy hemos hecho el test y hemos dedicado tiempo al estudio. Deben estudiar un poco esta tarde en casa.
Plástica: Estamos trabajando los colores primarios y secundarios. Hemos coloreado unas mandalas con dichos colores. Algunos llevan alguna tarea atrasada para casa.
martes, 15 de noviembre de 2016
Tareas
Ayer no tuvimos internet en clase, por eso no se pudo escribir el blog. Les comenté a los alumnos que deben escribir siempre su agenda..¡la tecnología es muy buena..pero a veces falla!
Lengua: hoy hemos trabajado la ortografía. Han recordado las reglas ortográficas del uso del punto (.), se han realizado oralmente todas las actividades del libro pag.56 y 57, han copiado la regla y han realizado una actividad en el cuaderno. Después hicieron el dictado correspondiente a la unidad. En la segunda hora de Lengua hemos leido en voz alta el libro de la coleccion de este trimestre "La y Lolo". Noemí Villamuza.Ed. Lynx, perteneciente a la colección Alas de papel, la cual os recomiendo.
Les he propuesto que acaben en casa una ficha que empezaron ayer, para repasar.
Matemáticas. Ayer comenzamos las actividades de repaso del tema pag. 60 y 61. Estas actividades son importantes para rerpasar el tema y preparar bien el control, les comento que las vayan haciendo cada uno a su ritmo, pero que cuantas más hagan llegarán mejor preparados al final del tema. Hoy hemos continuado con las actividades, es un trabajo individual que cada uno va haciendo en su cuaderno.
-------------Los controles de lengua y matemáticas del tema 4 serán el martes 20------
Sociales. hemos repasado el tema y hecho un test, mañana es el control del tema 2, así que deberían estudiar.
Lengua: hoy hemos trabajado la ortografía. Han recordado las reglas ortográficas del uso del punto (.), se han realizado oralmente todas las actividades del libro pag.56 y 57, han copiado la regla y han realizado una actividad en el cuaderno. Después hicieron el dictado correspondiente a la unidad. En la segunda hora de Lengua hemos leido en voz alta el libro de la coleccion de este trimestre "La y Lolo". Noemí Villamuza.Ed. Lynx, perteneciente a la colección Alas de papel, la cual os recomiendo.
Les he propuesto que acaben en casa una ficha que empezaron ayer, para repasar.
Matemáticas. Ayer comenzamos las actividades de repaso del tema pag. 60 y 61. Estas actividades son importantes para rerpasar el tema y preparar bien el control, les comento que las vayan haciendo cada uno a su ritmo, pero que cuantas más hagan llegarán mejor preparados al final del tema. Hoy hemos continuado con las actividades, es un trabajo individual que cada uno va haciendo en su cuaderno.
-------------Los controles de lengua y matemáticas del tema 4 serán el martes 20------
Sociales. hemos repasado el tema y hecho un test, mañana es el control del tema 2, así que deberían estudiar.
viernes, 11 de noviembre de 2016
Actividades realizadas en el dia de hoy
Lengua. Hoy en gramática hemos recordado los conceptor de sonidos y letras, recordado el abecedario y hecho varias actividades tanto orales como escritas para tal fín. En expresión escrita hemos aprendido a hacer una plantilla que nos ayuda a escribir derecho en folios en blanco. Ha sido un éxito!!!
Matemáticas: Hemos trabajado la lectura de los problemas, lectura lenta, razonada y parándonos en cada frase. Despues han hecho problemas del cuadernillo, habia que acabar hasta el 5.
Después han tenido Inglés y Música.
Finalmente en tutoria, como siempre, hemos revisado nuestro comportamiento esta semana respecto a las normas de clase que establecimos los primeros dias.
Buen fin de semana!!!!
Matemáticas: Hemos trabajado la lectura de los problemas, lectura lenta, razonada y parándonos en cada frase. Despues han hecho problemas del cuadernillo, habia que acabar hasta el 5.
Después han tenido Inglés y Música.
Finalmente en tutoria, como siempre, hemos revisado nuestro comportamiento esta semana respecto a las normas de clase que establecimos los primeros dias.
Buen fin de semana!!!!
jueves, 10 de noviembre de 2016
Tareas
Lengua: hemos aprendido el significado de lo que es una "frase hecha", para ello hemos practicado oralmente, aportando ellos frases hechas que oyen en casa o que ellos utilizan.Deben saber que a veces las cosas que decimos no se pueden entender literalmente. Se han divertido mucho. En el cuaderno la actividad de hoy era copiar la definicion de "frase hecha" y hacer la actividad 9 de la página 53.
Hoy hemos ido por primera vez este curso a la biblioteca del centro. Hemos recordado las normas y les he explicado el orden de las estanterías y que debemos hacer para mantenerlo.
Matemáticas: hemos realizado estimaciones de resultados de restas, la mecánica es igual que en la suma. Para practicar hacemos la actividad 2 de la página 54.
Inglés: algunos no han acabado la act. 7 pag. 16 y copiar el recuadro de la misma página.
Ciencias Naturales:se han realizado fichas de refuerzo y un resumen de la unidad, les vendría muy bien que lo fuesen estudiando porque el control será el próximo jueves 17.
Hasta mañana!!!
Hoy hemos ido por primera vez este curso a la biblioteca del centro. Hemos recordado las normas y les he explicado el orden de las estanterías y que debemos hacer para mantenerlo.
Matemáticas: hemos realizado estimaciones de resultados de restas, la mecánica es igual que en la suma. Para practicar hacemos la actividad 2 de la página 54.
Inglés: algunos no han acabado la act. 7 pag. 16 y copiar el recuadro de la misma página.
Ciencias Naturales:se han realizado fichas de refuerzo y un resumen de la unidad, les vendría muy bien que lo fuesen estudiando porque el control será el próximo jueves 17.
Hasta mañana!!!
miércoles, 9 de noviembre de 2016
Tareas
Lengua: hoy hemos leído en voz alta la lectura "El cultivo del oro" y las actividades 1 y 3 de la pág. 52.
Matemáticas: hemos recordado la resta con llevada y la prueba de la resta, la actividad es la 3 de la pág. 52.
Sociales: hemos hecho un resumen con lo más importante del tema y sería conveniente que lo fuesen estudiando, ya que el próximo miércoles día 16 tendremos la prueba control del tema 2.
Naturales: Hemos corregido una ficha que teníamos de ayer y han comenzado a hacer otra, son fichas de refuerzo y para que aprendan a obtener información del libro de texto. Maña deberán traerla hecha sólo por delante.
Hasta mañana!!!!!
Matemáticas: hemos recordado la resta con llevada y la prueba de la resta, la actividad es la 3 de la pág. 52.
Sociales: hemos hecho un resumen con lo más importante del tema y sería conveniente que lo fuesen estudiando, ya que el próximo miércoles día 16 tendremos la prueba control del tema 2.
Naturales: Hemos corregido una ficha que teníamos de ayer y han comenzado a hacer otra, son fichas de refuerzo y para que aprendan a obtener información del libro de texto. Maña deberán traerla hecha sólo por delante.
Hasta mañana!!!!!
Bienvenidos al blog de 3º A
Hola a todos:
con la creación de este blog de clase pretendo mejorar la comunicación entre padres y profesores de los alumnos de 3º A. En él, cada día aparecerá información concerniente a las tareas que se están trabajando en clase. La idea es que sepais qué es lo que estamos haciendo, y en el caso de que vuestros hijos e hijas no hayan acabado las tareas previstas para el día, lo podfais comprobar y animarlos a que las acaben.
También os mandaré información cuando vayamos a realizar alguna actividad complementaria o extraescolar, independientemente de que os envé la nota informativa o autorización.
Más adelante me gustaría compartir con vosotros algunos enlaces que considero que os pueden interesar a la hora de completar o ampliar con vuestros hijos-as todo lo que estamos aprendiendo en clase.
Con el deseo de que esta idea sea positiva y enriquecedora para todos os mando un cordial saludo.
Lucía Hoyos Prieto
tutora de 3ºA,2016-17
CEIP José Ramón
con la creación de este blog de clase pretendo mejorar la comunicación entre padres y profesores de los alumnos de 3º A. En él, cada día aparecerá información concerniente a las tareas que se están trabajando en clase. La idea es que sepais qué es lo que estamos haciendo, y en el caso de que vuestros hijos e hijas no hayan acabado las tareas previstas para el día, lo podfais comprobar y animarlos a que las acaben.
También os mandaré información cuando vayamos a realizar alguna actividad complementaria o extraescolar, independientemente de que os envé la nota informativa o autorización.
Más adelante me gustaría compartir con vosotros algunos enlaces que considero que os pueden interesar a la hora de completar o ampliar con vuestros hijos-as todo lo que estamos aprendiendo en clase.
Con el deseo de que esta idea sea positiva y enriquecedora para todos os mando un cordial saludo.
Lucía Hoyos Prieto
tutora de 3ºA,2016-17
CEIP José Ramón
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